Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial
Sandra Ordoñez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Historia
Curso: 3º de Secundaria
Tema: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Primera Guerra Mundial
PDA: Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a atender: Bajo nivel de comprensión
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Primera sesión:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos: "Las tensiones en el siglo XX y la Primera Guerra Mundial".
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o han escuchado sobre este tema.
- Mostrar un mapa de Europa antes de la Primera Guerra Mundial y destacar los países involucrados en el conflicto.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.
- Presentar el problema a resolver: "Imagina que eres un historiador/a encargado/a de explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados. Debes investigar y elaborar una presentación multimedia para exponer tus conclusiones".
- Proporcionar a cada grupo recursos como libros de historia, acceso a internet y material audiovisual relacionado con el tema.
- Los grupos deben investigar y discutir las causas de la Primera Guerra Mundial y buscar conexiones históricas con otros eventos o procesos.
- Los alumnos deben realizar una presentación multimedia (puede ser en PowerPoint, Prezi, etc.) que incluya imágenes, texto y enlaces a fuentes de información util