Formas y procedimientos para elegir a las autoridades de gobierno

adalio canche
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y analiza críticamente cómo se eligen actualmente las autoridades de gobierno en nuestro país, y nuestra comunidad y/o pueblo, bajo el régimen democrático y/o de asambleas comunitarias, qué son los ayuntamientos o alcaldías en la actualidad y cuáles son sus funciones, reconoce las formas tradicionales de organización que se emplean en su contexto.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Formas y procedimientos para elegir a las autoridades de gobierno


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: El docente realiza una breve introducción sobre el concepto de autoridades de gobierno y explica la importancia de elegirlas de manera justa y democrática.

  • Actividad inicial: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre cómo creen que se eligen actualmente las autoridades de gobierno en nuestro país.

  • Presentación de la problemática: El docente presenta a los alumnos el problema a resolver: ¿Cómo se eligen actualmente las autoridades de gobierno en nuestro país?

  • Actividad principal: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre los procesos de elección de autoridades de gobierno en nuestro país. Utilizarán recursos como libros de texto, internet e entrevistas a personas que hayan participado en elecciones.

  • Plenaria: Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una discusión guiada por el docente para analizar críticamente los distintos procesos de elección.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación: El docente retoma lo aprendido en la sesión anterior y refuerza la importancia de elegir a las autoridades de gobierno de manera justa y democrática.

  • Actividad inicial: Los alumnos formarán nuevos grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué son los ayuntamientos o alcaldías y cuáles son sus funciones.

  • Actividad principal: Los grupos investigarán sobre los ayuntamientos o alcaldías en la actualidad y sus funciones. Utilizarán recursos como libros de texto, internet e entrevistas a personas que trabajen en ayuntamientos o alcaldías.

  • Plenaria: Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una discu