Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática
raul maya
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico.
Interdisciplinariedad: El problema a tratar es "los valores como principios de vida".
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: realizar un debate sobre las características de un gobierno democrático y los valores que sustentan esta forma de gobierno.
Desarrollo:
- Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y explicación del problema a tratar: "¿Cómo podemos fortalecer los valores en nuestra vida diaria y en nuestro entorno?"
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles dentro de los grupos.
- Investigación individual y grupal sobre los valores como principios de vida y su importancia en la cultura democrática.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los valores en la cultura democrática.
- Acuerdo grupal sobre los valores que se trabajarán en las sesiones siguientes.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de los valores acordados en la sesión anterior.
- Actividad de reflexión individual: ¿Cómo podemos promover estos valores en nuestro entorno?
Desarrollo:
- Presentación de ejemplos de acciones concret