Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
FRANCISCO JAVIER PEREZ GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Tema: El sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio
Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "El sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio" y motivar su interés a través de una pregunta problematizadora como: ¿Sabemos realmente qué sucede con los alimentos que ingerimos?
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema digestivo y el proceso de la digestión.
- Formar equipos de trabajo y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el proceso de digestión: ¿Cuáles son los órganos involucrados en la digestión? ¿Qué funciones tienen estos órganos?
- Los equipos deberán investigar la respuesta a su pregunta utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, videos, etc.) y preparar una breve presentación para la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los equipos: Cada equipo deberá exponer brevemente lo que han investigado sobre su pregunta.
- Realizar una síntesis de la información presentada por los equipos y crear un mapa conceptual en conjunto sobre el sistema digestivo y el proceso de digestión.
- Analizar la relación entre el sistema digestivo y el siste