La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Subtemas: La conquista espiritual, "el papel de la iglesia católica" y la explotación indígena.

Objetivo (PDA): Ubicar a la conquista como un momento de ruptura en la historia de nuestro país, que generó cambios en la sociedad y en la vida cotidiana de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

Interdisciplinariedad: Problemas con la higiene personal.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la conquista y sus consecuencias.


• Plantear el problema de la higiene personal en la época de la conquista.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles el problema de la higiene personal para que lo investiguen.


• Proporcionar materiales y recursos bibliográficos para que los alumnos puedan investigar sobre la importancia de la higiene personal en la época de la conquista.


• Guiar y orientar a los grupos en su investigación.

Cierre:

• En plenaria, cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación y las conclusiones a las que llegaron.


• Enfatizar la importancia de la higiene personal como parte de los cambios generados por la conquista.


• Plantear preguntas para fomentar el pensamiento crítico de los alumnos.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una recapitulación de la sesión anterior y reforzar los conceptos aprendidos.


• Plantear el subtema de la conquista espiritual y el papel de la iglesia católica.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos información acerca de la conquista espiritual y el p