Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Ivonne Fernandez
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Se integrarán conceptos y conocimientos de otras asignaturas, como Economía, Historia y Geografía.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión del tema y análisis de casos prácticos.
- Elaboración de propuestas de acción para reducir las desigualdades socioeconómicas.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de igualdad de género.
Planeación:
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".
- Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y estadísticas sobre la desigualdad socioeconómica en el mundo y en el país.
- Generación de preguntas y reflexiones sobre el tema.
Fase de desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Organización de los estudiantes en equipos de trabajo y asignación de casos prácticos relacionados con la desigualdad socioeconómica.
- Análisis de los casos prácticos y discusión en grupo sobre las consecuencias de la desigualdad en cada caso.
Fase de cierre:
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los casos prácticos.
- Reflexión final sobre las consecuencias de la des