Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial y el respeto al lugar de la mujer en la sociedad.

gloria del carmen tirado
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial y el respeto al lugar de la mujer en la sociedad.


Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que sucedan simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de igualdad de género.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Análisis de causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con hechos históricos. 2) Reflexión escrita sobre la importancia de respetar el lugar de la mujer en la sociedad.


Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar a los alumnos el problema: ¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos históricos previos o contemporáneos?

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la Primera Guerra Mundial y su contexto histórico.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.

  • Proporcionarles materiales de consulta (libros, internet, etc.) para investigar sobre las causas de la Primera Guerra Mundial.

  • Los equipos deberán analizar las causas y buscar relaciones con hechos o procesos pasados o contemporáneos.

  • Cada equipo presentará sus conclusiones al resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una síntesis de las conclusiones obtenidas por los equipos.

  • Reflexionar sobre la importancia de comprender las causas de conflictos históricos y su relevancia en el presente.

  • Asignar la lectura de un texto relacionado con el respeto al lugar de la mujer en la soc