Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Título de la planeación: Creando y disfrutando con la lectura y la escritura

Objetivo general: Fomentar el gusto por la lectura y la escritura a través de la creación de poemas, canciones y juegos de palabras, promoviendo así la apropiación de las culturas y el desarrollo de experiencias estéticas.

Objetivo específico del PDA: Leer y escuchar poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de desorden a través de actividades que promuevan la organización y el trabajo en equipo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: se explicará a los alumnos el objetivo del proyecto y se les motivará a participar activamente en él.

  
  



• Dinámica de organización: se propondrá una actividad en la que los alumnos deberán ordenarse en forma de ronda y presentarse compartiendo una palabra que les guste.

  
  



• Introducción a la lectura de poemas: se presentarán diferentes poemas cortos y se leerá en voz alta uno de ellos, fomentando la expresión oral y la entonación.

  
  



• Actividad de creación de poemas en grupo: se formarán pequeños grupos de trabajo y se les pedirá a los alumnos que creen un poema corto utilizando las palabras que cada uno compartió en la dinámica de organización. Cada grupo deberá presentar su poema al final de la sesión.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de los poemas creados en la sesión anterior: los grupos presentarán sus poemas y se promoverá la escucha atenta y el respeto hacia las creaciones de los demás.

  
  



• Introducción a la creación de canciones: se presentarán ejemplos de canciones con letras