Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Adriana Elizabeth Pineda
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve introducción sobre los distintos elementos de los lenguajes artísticos, como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diversos materiales artísticos y exploren la combinación de los elementos mencionados.
- Reflexionar en grupo sobre las experiencias y producciones creativas realizadas.
Sesión 2:
- Retomar la actividad anterior y permitir a los alumnos realizar nuevas experiencias artísticas donde combinen los elementos de los lenguajes artísticos.
- Realizar una actividad en la que los estudiantes representen el mundo cercano, sus experiencias personales o situaciones imaginarias a través de sus producciones creativas.
- Fomentar el trabajo en equipo y la expresión de ideas y emociones a través del arte.
- Reflexionar en grupo sobre las producciones realizadas.
Sesión 3:
- Introducir el concepto de cuento y su importancia en la expresión artística.
- Leer un cuento en voz alta a los estudiantes y fomentar la discusión sobre las imágenes que evoca en su mente.
- Realizar una actividad de d