Explorando los cuerpos geométricos

Huidobro Rojas Andrea
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título: Explorando los cuerpos geométricos


Nivel: Primaria 4º


Tema: Cuerpos geométricos y sus características


PDA: Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción a los cuerpos geométricos (45 minutos)


Objetivo: Introducir el concepto de cuerpos geométricos y sus características básicas.


Actividades:



  1. Presentación del tema utilizando imágenes y ejemplos de cuerpos geométricos.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre cuerpos geométricos.

  3. Actividad práctica: Manipulación de distintos cuerpos geométricos y sus nombres.

  4. Reflexión en grupo sobre las características de los cuerpos geométricos observados.


Sesión 2: Prismas rectos (45 minutos)


Objetivo: Identificar y describir las características de los prismas rectos.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior mediante una breve recapitulación.

  2. Introducción al concepto de prismas rectos y sus características.

  3. Observación y manipulación de distintos prismas rectos.

  4. Actividad práctica: Construcción de prismas rectos utilizando bloques o palitos de construcción.

  5. Reflexión en grupo sobre las características observadas y sus similitudes y diferencias.


Sesión 3: Reconociendo las caras de los prismas rectos (45 minutos)


Objetivo: Identificar y contar las caras de los prismas rectos.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior mediante una breve recapitulación.

  2. Actividad práctica: Observación y conteo de las caras de distintos pri