Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Nivel: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Los alumnos no identifican los alimentos saludables que existen en su comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Alimentación saludable y su importancia para nuestra salud".


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y si creen que son saludables.


• Exposición del docente: Explicar la importancia de una alimentación balanceada y cómo los diferentes alimentos pueden beneficiar o perjudicar nuestra salud.


• Actividad: Observar imágenes de diferentes alimentos y clasificarlos en saludables o no saludables.


• Reflexión y cierre: Comentar sobre las conclusiones de la actividad y resaltar la importancia de consumir alimentos saludables.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una visita a la tienda local de alimentos.


• Observación y registro: Los alumnos deben observar y registrar los alimentos que consideren saludables y los que no lo son.


• Entrevista: Los alumnos deben entrevistar al encargado de la tienda para obtener información sobre los alimentos que venden y su valor nutricional.


• Reflexión y cierre: Compartir en grupo las observaciones y conclusiones de la visita, resaltando los alimentos saludables iden