Principios y valores de la cultura democrática
Blanca Idalia Cabello
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Contaminación ambiental
Grado: Secundaria 3º
Materia: Formación cívica y ética
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Principios y valores de la cultura democrática" y su relación con la contaminación ambiental.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre los principios y valores de la democracia y su importancia.
- Establecer la problemática de la contaminación ambiental y su impacto en la sociedad.
- Formar grupos de trabajo y asignar roles a cada miembro.
Desarrollo:
- Los grupos investigarán y analizarán las diferentes formas de contaminación ambiental, como la contaminación del aire, del agua y del suelo.
- Cada grupo presentará sus hallazgos y reflexiones sobre las consecuencias de la contaminación ambiental en la sociedad, la economía y la salud.
- Realizar una discusión grupal para identificar soluciones y acciones que se pueden llevar a cabo para reducir la contaminación ambiental.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la participación activa, responsable e informada en la promoción y defensa de los principios y valores de la democracia para solucionar la problemática de la contaminación ambiental.
- Asignar tareas individuales para la siguiente sesión, como investigar sobre acciones locales y globales para combatir la contaminación ambiental.
Sesión 2: