Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: El cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


• Encuesta inicial: ¿Qué factores afectan la práctica sistemática de la actividad física?


• Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Actividad de reflexión en grupos: Identificar los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.


• Realización de una lluvia de ideas para proponer acciones que contribuyan a modificar o eliminar estos factores.


• Selección de las acciones más viables y relevantes.

Cierre:

• Puesta en común de las acciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de modificar o eliminar los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.


• Asignación de tareas para investigar sobre el cuidado del medio ambiente y su relación con la actividad física.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema interdisciplinar: El cuidado del medio ambiente y su relación con la actividad física.

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupo: Buscar información sobre cómo la actividad física puede contribuir al cuidado del medio ambiente.


• Elaboración de un listado de acciones concretas que los alu