Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica
EMIGDIA LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Estudio de los números
Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica
Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Dificultad en la comprensión de operaciones con decimales, con dígitos de 4 y 5 cifras.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la problemática relacionada con las operaciones con decimales y dígitos de 4 y 5 cifras.
- Generación de preguntas: Invitar a los alumnos a formular preguntas relacionadas con la sucesión numérica y la problemática planteada.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una serie de números para que investiguen y descubran patrones en la sucesión numérica. Cada grupo deberá registrar sus hallazgos.
Sesión 2:
- Socialización de hallazgos: Los grupos comparten sus descubrimientos y patrones encontrados en la sucesión numérica.
- Expresión oral de la sucesión numérica: Introducir la forma de expresar oralmente la sucesión numérica, tanto ascendente como descendente, a partir de un número dado. Ejemplificar con algunos números.
- Práctica guiada: Realizar ejercicios de expresión oral de la sucesión numérica en conjunto con los alumnos, utilizando diferentes números y secuencias.
Sesión 3:
- Reforzamiento de la práctica: Los alumnos practican expresar oralmente la sucesión numérica de manera ascendente y descendente en p