Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida

Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Inician los conflictos interpersonales y grupales, conocen sus derechos pero no reconocen sus obligaciones, no regulan su comportamiento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación de la importancia de los principios y valores de la cultura democrática en la convivencia social.


• Presentación del problema a atender y su relación con el tema.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

• Sesión 1:
  
  
  • Actividad: Presentación de casos de conflictos interpersonales y grupales en la escuela.
  
  
  • Discusión en grupos: ¿Qué principios y valores de la democracia podrían ayudar a resolver estos conflictos?
  
  
  • Puesta en común y análisis de las respuestas.
  
  
  
  


• Sesión 2:
  
  
  • Actividad: Elaboración de un decálogo de derechos y obligaciones ciudadanas.
  
  
  • Discusión en grupos: ¿Cómo podemos promover que los alumnos conozcan y reconozcan sus derechos y obligaciones?
  
  
  • Puesta en común y selección de las propuestas más relevantes.
  
  
  
  


• Sesión 3:
  
  
  • Actividad: Simulación de un debate sobre un tema controvertido (por ejemplo, el uso de las redes sociales).
  
  
  • Participación activa de los alumnos, respetando los principios y valores de la democracia.
  
  
  • Análisis y reflexión sobre el desarrollo del debate.
  
  
  
  

Fase 3: Cierre (5 minutos)

• Recapitu