Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Jose de Jesus Velazquez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "Tomar decisiones ante una problemática" en todas las sesiones, fomentando la lectura y la escritura para promover el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Presentación del problema: "Tomar decisiones ante una problemática". Los estudiantes deben leer y comprender la situación problemática que se les presenta.

  2. Discusión en grupo: Los alumnos se organizan en equipos y comparten diferentes perspectivas sobre la problemática, resaltando las posibles alternativas de solución.

  3. Planteamiento de preguntas clave: Los estudiantes formulan preguntas relacionadas con las decisiones que se deben tomar en el problema presentado.


Sesión 2 (45 minutos):



  1. Investigación: Los alumnos realizan una investigación individual o en equipos sobre el tema de toma de decisiones y creatividad, utilizando diferentes fuentes como libros, internet o entrevistas a personas expertas en el tema.

  2. Análisis de la información: Los estudiantes comparten y discuten la información recopilada, destacando las conexiones entre la toma de decisiones y la creatividad.


Sesión 3 (45 minutos):



  1. Actividad práctica: Los alumnos realizan una actividad práctica en la que deben tomar decisiones creativas ante una problemática específica relacionada con el tema. Se les proporciona un