Factores que inciden en los procesos técnicos

KATIA LIZETH GOMEZ
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atención al problema de rezago de vías básicas de razonamiento de situaciones problemáticas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Planteamiento del problema: Rezago de vías básicas de razonamiento de situaciones problemáticas.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos respecto a los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Explicación teórica de los principales factores que influyen en los procesos técnicos, como la disponibilidad de recursos, la tecnología, la mano de obra, entre otros.

  • Actividad práctica en grupos: Los alumnos deberán identificar y analizar ejemplos de procesos técnicos en su comunidad y determinar los factores que inciden en cada uno.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.

  • Reflexión sobre cómo los factores identificados pueden afectar la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.

  • Tarea: Investigar ejemplos de proyectos o iniciativas que hayan sido implementados en otras comunidades para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad a través de procesos técnicos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de los conceptos y factores vistos en la sesión anterior.

  • Planteamiento de la tarea de investi