Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Reconocimiento de logros y replanteamiento de actuaciones para mayor confianza, seguridad y bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Conocer y reflexionar sobre la importancia de los logros en diferentes situaciones familiares y escolares.

Actividades:

1. Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y la importancia de los logros personales.


2. Exposición del concepto de logro y ejemplos de situaciones en las que se pueden presentar.


3. Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos compartan y reflexionen sobre sus logros personales.


4. Plenaria para compartir los logros identificados y reflexionar sobre su importancia.

Sesión 2:

Objetivo: Identificar situaciones en las que se pueda replantear la actuación para favorecer la confianza, seguridad y bienestar.

Actividades:

1. Recordatorio del tema anterior y los logros personales identificados.


2. Presentación del concepto de replanteamiento de actuación y su relación con la confianza, seguridad y bienestar.


3. Proyección de situaciones familiares y escolares donde se pueda presentar la necesidad de replantear actuaciones.


4. Trabajo en parejas para identificar situaciones y proponer formas de replanteamiento de actuaciones.


5. Plenaria para compartir los replanteamientos propuestos y discutir su viabilidad.

Sesión 3:

Objetivo: Desarrollar habilidades de comunicación y expresión para mejorar la confianza y seguridad personal.

Actividades:

1. Recapitulación de los conceptos vistos en sesione