Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Argumenta sobre los cambios y permanencias en la lucha por erradicar la violencia hacia pueblos originarios, afrodescendientes, migrantes y comunidad LGBTTTQ+ en distintos procesos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

1. Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de movimiento y estiramientos para generar un ambiente de energía positiva.


2. Presentación del problema: Introducir el tema de la clase mediante la presentación de un problema relacionado con la violencia hacia distintos grupos en la sociedad (pueblos originarios, afrodescendientes, migrantes y comunidad LGBTTTQ+).


3. Generación de preguntas: En grupos pequeños, los alumnos deberán discutir y plantear preguntas relacionadas con el problema presentado. Registrarán sus preguntas en un papel grande y las compartirán con el resto de la clase.

Fase de desarrollo:

1. Investigación y análisis: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre distintos procesos históricos en los que se haya luchado por erradicar la violencia hacia los grupos mencionados anteriormente. Utilizarán fuentes variadas, como libros, artículos, videos, etc.


2. Debate y argumentación: Los alumnos se organizarán en grupos mixtos y compartirán sus hallazgos. Debatirán y argumentarán sobre los cambios y permanencias en la lucha contra la violencia en cada proceso histórico. El docente moderará el debate y fomenta