Introducción a los mitos y leyendas

Marissa Melendez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas
Objetivo: Los alumnos podrán distinguir las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y recordatorio de normas de convivencia.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a adentrarnos en el mundo de los mitos y las leyendas, ¿saben qué son? ¿han escuchado alguna vez un mito o una leyenda?"



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación de los conceptos de mito y leyenda, destacando sus características principales.

    • Presentación de ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas y países.

    • Actividad de análisis en parejas: los alumnos deberán leer un mito y una leyenda y anotar las similitudes y diferencias que encuentren.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Puesta en común de las similitudes y diferencias encontradas.

    • Reflexión final sobre la importancia de conocer los mitos y leyendas como parte de nuestra cultura y patrimonio.




Sesión 2:
Tema: Lectura y análisis de mitos
Objetivo: Los alumnos podrán identificar los elementos característicos de los mitos y comprender su mensaje.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de hoy.

    • Actividad de calentamiento: adivinanzas relacionadas con mitos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Lectura en voz alta de un mito seleccionado.

    • Análisis del mito: identificación de los personajes, lugar, tiempo y mensaje.

    • Actividad en grupos: los alumnos crearán un dibujo o ilustración del mito leído.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Presentación de los dibujos y explicación del mensaje transmitido por cada mito.

    • Reflexión final sobre