Introducción al álgebra
Karley Tg
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Incorporación del problema de productos notables.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.
- Realizar una actividad de motivación que involucre el tema de productos notables y su aplicación en la vida cotidiana.
Desarrollo: - Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen acerca del álgebra y los productos notables.
- Explicar los conceptos básicos de álgebra y los diferentes productos notables.
- Realizar ejemplos de productos notables en el pizarrón y pedir a los alumnos que resuelvan algunos ejercicios en sus cuadernos.
Cierre: - Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de los productos notables en la resolución de problemas algebraicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre productos notables.
- Presentar una situación problemática que involucre el cálculo del área de un rectángulo en función de una variable desconocida.
Desarrollo: - Pedir a los alumnos que resuelvan la situación problemática planteada utilizando productos notables.
- Realizar ejercicios adicionales sobre el cálculo del área de diferentes figuras geométricas en función de una variable desconocida.
Cierre: - Realizar