La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Tema: La comunidad y el problema de la basura

Objetivo: Diseñar, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad y el problema de la basura.


• Diálogo en el que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Análisis de imágenes relacionadas con el problema de la basura y sus impactos en la comunidad.


• Actividad de reflexión: ¿Cómo nos afecta la basura en nuestra comunidad? ¿Qué podemos hacer al respecto?


• Tarea para casa: Investigar sobre proyectos comunitarios que hayan abordado el problema de la basura.

Sesión 2:

• Exposición y discusión de los proyectos comunitarios investigados por los alumnos.


• Análisis de las estrategias utilizadas en dichos proyectos y sus resultados.


• Actividad grupal: Diseñar estrategias de organización para la prevención de conflictos y satisfacción de necesidades comunes en relación con el problema de la basura.


• Tarea para casa: Realizar un dibujo o collage que represente la comunidad ideal en relación con el manejo de la basura.

Sesión 3:

• Exposición y análisis de los dibujos o collages realizados por los alumnos.


• Discusión sobre la importancia de la participación y el trabajo en equipo en la comunidad.


• Actividad grupal: Elaboración de un plan de