Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una noticia y su importancia.


• Introducir el concepto de opinión y su relevancia en la presentación de noticias.


• Mostrar ejemplos de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con la escuela o la comunidad para que investiguen y recolecten información diversa al respecto.


• Asignar la tarea de buscar información en diferentes medios de comunicación, como periódicos, revistas, sitios web, etc.

Sesión 2:

• Revisar la tarea asignada y compartir la información encontrada por los grupos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación en los que se encontró información.


• Introducir el concepto de reelaboración de la información, es decir, la manera en que se presenta la noticia en cada medio.


• Pedir a los alumnos que comparen cómo se presenta una misma noticia en distintos medios y que identifiquen diferencias y semejanzas en su tratamiento.


• Organizar una discusión grupal para compartir las conclusiones de cada grupo y llegar a una conclusión colectiva.

Sesión 3:

• Revisar las conclusiones obtenidas en