Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo: El alumno formula preguntas y contrasta explicaciones acerca de la manipulación genética; comparte sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participa en debates en los que defiende su postura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Manejo adecuado de las emociones.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos observarán diferentes muestras microscópicas y comentarán sus impresiones y preguntas sobre lo observado.


• Introducción al enfoque de Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica: Se explicarán los conceptos y se invitará a los alumnos a reflexionar sobre su importancia en el tema a tratar.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre el funcionamiento y uso del microscopio.


• Realización de práctica: Los alumnos utilizarán el microscopio para observar diferentes muestras y registrarán sus observaciones en un cuaderno de trabajo.


• Debate en grupos: Los alumnos discutirán en grupos sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos y elaborarán argumentos para defender su postura.

Cierre:

• Puesta en común de los debates en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de contrastar explicaciones y formular preguntas en el proceso de aprendizaje.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la manipulación