Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: 2º de primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión

Objetivo PDA: Revisar y corregir el texto que dictan o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.

Secuencia didáctica:

Inicio (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve dinámica de reconocimiento de las vocales para los niños que aún no las identifican. Podemos utilizar tarjetas con las vocales y pedirles que las coloquen en un panel o en el suelo formando palabras.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde escribirán un cuento entre todos.


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Cada grupo deberá elegir un narrador, quien dictará la historia al grupo.


• Los demás integrantes del grupo tomarán nota del dictado.


• El narrador irá dictando la historia por fragmentos y los demás irán escribiendo lo que escuchan.


• Durante el dictado, el docente irá haciendo observaciones y correcciones.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo leerá en voz alta lo que han escrito y el docente les dará retroalimentación sobre los errores y aciertos.


• Se fomentará la participación de todos los alumnos, incentivándolos a hacer preguntas y sugerencias sobre el texto.


• Se realizará un resumen colectivo de las palabras que se repiten y se propondrán alternativas para sustituirlas.


• Se enfatizará la importancia de revisar y corregir el texto para asegurarse de que se entienda lo que se quiere comunicar.

Interdisciplinaridad -