El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Vinculación emocional y social.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestras emociones a través de la música

• Inicio: Conversación sobre las emociones y la importancia de expresarlas. Se realizará una lluvia de ideas sobre cómo nos hacemos sentir diferentes canciones.


• Desarrollo: Se presentarán diferentes canciones con distintos estilos y ritmos. Los estudiantes escucharán atentamente y expresarán cómo les hace sentir cada canción.


• Cierre: Se realizará una ronda de preguntas para reflexionar sobre las emociones que se experimentaron durante la actividad.

Sesión 2: Creando música en comunidad

• Inicio: Conversación sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborar. Se resaltarán los valores de respeto y escucha hacia los demás.


• Desarrollo: Se formarán grupos pequeños de estudiantes para crear una canción original. Cada grupo tendrá que elegir un ritmo, establecer letras y melodías, y practicar la canción en conjunto.


• Cierre: Cada grupo presentará su canción al resto de la clase y se realizará una reflexión sobre el trabajo en equipo y la importancia de escuchar las ideas de los demás.

Sesión 3: Experiencia artística en la comunidad

• Inicio: Conversación sobre la importancia de compartir nuestras experiencias