Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: El profesor iniciará la clase introduciendo el tema de la importancia del microscopio en el conocimiento de los seres vivos. Podrá utilizar una breve presentación visual o una breve explicación oral para captar la atención de los alumnos.


• Planteamiento del problema: El profesor planteará a los alumnos el problema del reino monera y protistas, y cómo el microscopio ha contribuido a su estudio. El profesor invitará a los alumnos a reflexionar y plantear hipótesis sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una búsqueda de información sobre el avance en el conocimiento de los seres vivos a través del uso del microscopio. Podrán utilizar libros de texto, enciclopedias, internet u otras fuentes fiables. Los alumnos deberán recopilar datos sobre cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas y cómo se ha avanzado en el estudio de las bacterias, las células y los virus.


• Experimento práctico: Los alumnos realizarán un experimento práctico en el laboratorio utilizando microscopios. El profesor proporcionará muestras microscópicas de bacterias, células y virus para observar. Los alumnos tomarán notas de sus observaciones y compararán los resultad