Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad

Leticia Zaragoza
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que la interacción de fuerzas magnéticas es la base de tecnologías modernas, incluidos motores eléctricos y generadores; indaga los cambios que su introducción ha significado en actividades humanas como la comunicación (celulares y WiFi) y el transporte.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del magnetismo y la fuerza de gravedad, destacando su importancia en el desarrollo de tecnologías modernas y su impacto en actividades humanas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del magnetismo y la fuerza de gravedad.

    • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la interacción de estas fuerzas en la vida cotidiana.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicar de manera sencilla y clara qué es el magnetismo y la fuerza de gravedad, utilizando ejemplos con imanes y objetos que caen.

    • Realizar experimentos sencillos para evidenciar el efecto del magnetismo y la fuerza de gravedad, como hacer levitar objetos con imanes y dejar caer objetos desde diferentes alturas.

    • Fomentar la participación de los alumnos y promover la observación y reflexión sobre los resultados de los experimentos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad de reflexión en la cual los alumnos escriban en su cuaderno o en una hoja de papel qué aprendieron sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.

    • Invitar a algunos alumnos a compartir sus respuestas con el grupo.




SESIÓN 2: Tecnologías basadas en el magnetismo
Duración: 45 minutos


Objetivo: Explorar las tecnologías modernas que han sido desarrolladas a partir de la interacción de fuerzas magnéticas, como motores eléctricos y generadores.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Realizar una breve reseña de lo aprendido en la sesión anterior sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.



  2. Desarrollo (30 minutos)