Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad
Leticia Zaragoza
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que la interacción de fuerzas magnéticas es la base de tecnologías modernas, incluidos motores eléctricos y generadores; indaga los cambios que su introducción ha significado en actividades humanas como la comunicación (celulares y WiFi) y el transporte.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al magnetismo y la fuerza de gravedad
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema del magnetismo y la fuerza de gravedad, destacando su importancia en el desarrollo de tecnologías modernas y su impacto en actividades humanas.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del magnetismo y la fuerza de gravedad.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la interacción de estas fuerzas en la vida cotidiana.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicar de manera sencilla y clara qué es el magnetismo y la fuerza de gravedad, utilizando ejemplos con imanes y objetos que caen.
- Realizar experimentos sencillos para evidenciar el efecto del magnetismo y la fuerza de gravedad, como hacer levitar objetos con imanes y dejar caer objetos desde diferentes alturas.
- Fomentar la participación de los alumnos y promover la observación y reflexión sobre los resultados de los experimentos.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una actividad de reflexión en la cual los alumnos escriban en su cuaderno o en una hoja de papel qué aprendieron sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.
- Invitar a algunos alumnos a compartir sus respuestas con el grupo.
SESIÓN 2: Tecnologías basadas en el magnetismo
Duración: 45 minutos
Objetivo: Explorar las tecnologías modernas que han sido desarrolladas a partir de la interacción de fuerzas magnéticas, como motores eléctricos y generadores.
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
- Realizar una breve reseña de lo aprendido en la sesión anterior sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.
Desarrollo (30 minutos)