Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Falta de participación y compañerismo en el aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué saben sobre los textos de divulgación científica?


• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema.

Fase de desarrollo:

• Explicación de qué son los textos de divulgación científica y su importancia.


• Lectura y análisis de un texto de divulgación científica como ejemplo.


• Identificación de las características de este tipo de texto.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido.


• Asignación de tarea: Investigar y seleccionar un tema de divulgación científica para trabajar en el proyecto comunitario.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso del tema anterior.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué temas de divulgación científica han elegido para el proyecto comunitario?


• Compartir ideas en grupo.

Fase de desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo para el proyecto comunitario.


• Planificación de las actividades a realizar para la divulgación científica.


• Distribución de roles dentro de los equipos.

Fase de cierre:

• Presentación de las propuestas de divulgación científica por parte de cada equipo.


• Retroalimentación y discusión en grupo.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.

Sesión 3:
Fase de inicio:

• Repaso del tema anterior.


• Pregunta a los alumnos: ¿Cómo se sient