Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.

Objetivo PDA: Observar de manera directa o en diversos medios, la trayectoria (recta, curva o circular) y rapidez (rápido o lento) de diferentes animales al desplazarse, como: mariposas, zopilotes, colibríes, hormigas, delfines, serpientes, entre otros, y registrar sus conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Los alumnos deben avanzar en la adquisición de la lectoescritura, aprender y experimentar sobre las fuerzas de atracción.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a las fuerzas: explicar qué son y cómo actúan en los objetos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes fuerzas (empujar, jalar, etc.) utilizando objetos cotidianos.


• Reflexión y discusión sobre las observaciones realizadas durante la actividad.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de movimiento y deformación.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes animales en movimiento (mariposas, zopilotes, colibríes, hormigas, delfines, serpientes, etc.).


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un animal para que observen su trayectoria y rapidez al desplazarse.


• Cada grupo registra sus conclusiones y comparte sus observaciones con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de lectura y escritura: los alumnos deben investigar sobre su animal asignado y escribir un pequeño texto describiendo su