Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

alejandra escobedo
Ubicación curricular
Contenido Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Objetivo (PDA): Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Primer sesión:


Inicio:



  1. Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior sobre los problemas medioambientales.

  2. Presentación del tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

  3. Explicación de la importancia de este tema para el cuidado del medio ambiente y el bienestar de las comunidades.


Desarrollo:



  1. Realización de una lluvia de ideas sobre las prácticas de producción, distribución y consumo que actualmente se llevan a cabo en la comunidad.

  2. Discusión en grupos pequeños sobre los problemas medioambientales relacionados con estas prácticas y cómo afectan el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

  3. Investigación en grupos sobre alternativas sustentables de producción, distribución y consumo que puedan implementarse en la comunidad.

  4. Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo y discusión grupal sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa propuesta.


Cierre:



  1. Reflexión grupal sobre la importancia de implementar prácticas sustentables en la comunidad.

  2. Asignación