Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el Sistema Solar y la importancia de conocer su composición.


• Plantear el problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos relacionar el estudio del Sistema Solar con la vida saludable?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un planeta del Sistema Solar.


• Investigar en libros, internet y otras fuentes confiables sobre las características, composición y movimiento del planeta asignado.


• Analizar la información recopilada y elaborar un resumen en el que se destaquen las relaciones entre el Sistema Solar y la vida saludable.

Cierre:

• Cada grupo presenta su resumen y se realiza una discusión en clase para identificar las relaciones encontradas.


• Reflexionar sobre la importancia de la composición del universo y el Sistema Solar en relación con la vida saludable.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recopilar y revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una breve recapitulación de los conceptos estudiados hasta el momento.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de