El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Problemática a abordar: Establecer estrategias de participación para promover una cultura de paz.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes o videos que muestren diferentes situaciones de conflicto y violencia en la sociedad.


• Reflexión grupal sobre las imágenes o videos proyectados.

Desarrollo:

• Presentación del problema a resolver: ¿Cómo podemos promover una cultura de paz desde nuestra comunidad?


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre ejemplos de conflictos sociales y políticos en México y el mundo, así como estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.


• Elaboración de una lista de posibles estrategias de participación.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones y las estrategias propuestas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la resolución pacífica de conflictos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión individual: ¿Qué puedo hacer yo para promover una cultura de paz en mi comunidad?

Desarrollo:

• Presentación de un caso de conflicto real relacionado con la probl