Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Daniela Denis Perez- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Sesión 1: Conocer trabajos y actividades de la comunidad
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y de inclusión
Secuencia didáctica:
Inicio (5 minutos):
a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
b. Realizar una breve dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí.Desarrollo (30 minutos):
a. Presentar a los alumnos el problema: "En nuestra comunidad existen muchas labores y servicios que nos ayudan a vivir de manera saludable y feliz. ¿Cómo podemos conocer y valorar estos trabajos y actividades en nuestra comunidad?"
b. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los trabajos y actividades que conocen en su comunidad.
c. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un trabajo o actividad de la comunidad para investigar.
d. Cada grupo deberá investigar sobre el trabajo o actividad asignada, enfocándose en su importancia y cómo contribuye al bienestar común.
e. Los grupos deberán utilizar diferentes recursos (libros, videos, internet, etc.) para recopilar información sobre su trabajo o actividad asignada.
f. Los grupos deberán preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.Cierre (10 minutos):
a. Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase la información recopilada sobre su trabajo o actividad asignada.
b. Al final de cada presentación, se abrirá un espacio para pregun