Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Materia: Tecnología
Curso: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Codigos tecnicos

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio: (10 min)

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una breve encuesta sobre el uso de lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Reflexión grupal sobre la importancia del consenso en el lenguaje técnico.

Desarrollo: (30 min)

• Explicación del concepto de lenguaje técnico y su importancia en la comunicación de ideas.


• Presentación de ejemplos de lenguaje técnico en diferentes áreas (tecnológica, científica, etc.).


• Actividad grupal: los alumnos formarán equipos y deberán buscar diferentes ejemplos de lenguaje técnico en distintos contextos y exponerlo al resto del grupo.

Cierre: (10 min)

• Puesta en común de los diferentes ejemplos encontrados por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico en el ámbito tecnológico.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán buscar en su entorno más ejemplos de lenguaje técnico y reflexionar sobre su impacto en la comunicación.

Sesión 2:
Inicio: (10 min)

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la representación técnica en la comunicación de ideas y proyectos.

Desarrollo: (30 min)

• Explicación de los diferentes tipos de representación técnica (dibujos técnicos, planos