Conociendo nuestras necesidades y emociones

Daniela Denis Perez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestras necesidades y emociones


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Que los alumnos comprendan la importancia de comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, y que adquieran interés por escuchar y compartir con los demás.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Realizar una actividad de integración, como una dinámica de presentación donde cada alumno comparta su nombre y algo que le guste.

  • Plantear la pregunta: ¿Por qué es importante comunicar lo que pensamos y sentimos?



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se necesite comunicar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

  • Explicar a los alumnos la importancia de escuchar a los demás y respetar sus opiniones.

  • Realizar ejercicios de expresión oral, como dramatizaciones o juegos de roles, donde los alumnos representen diferentes situaciones y aprendan a comunicar sus necesidades y emociones.

  • Fomentar la participación de todos los alumnos y favorecer la interacción entre ellos.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido durante la sesión.

  • Hacer una lista de compromisos para mejorar la comunicación y el respeto en el aula.

  • Realizar una actividad lúdica donde los alumnos compartan sus gustos y emociones a través del dibujo o la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Conociendo nuestras necesidades y emociones



  • Sesión 2: Escuchando a los demás y compartiendo nuestros puntos de vista

  • Sesión 3: Trabajando en equipo para resolver problemas

  • Sesión 4: Comunicando nuestras ideas y saberes a través de diferentes lenguajes