Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Nazul Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Atender al problema "vida saludable"
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Realizar un breve cuestionario para evaluar los conocimientos previos de los estudiantes sobre salud sexual y reproductiva, y embarazo en la adolescencia.
- Promover una reflexión sobre los estereotipos de género relacionados con la sexualidad y el papel de hombres y mujeres en la prevención del embarazo en la adolescencia.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos clave relacionados con la salud sexual y reproductiva y el embarazo en la adolescencia.
- Presentación de información básica sobre infecciones de transmisión sexual, métodos anticonceptivos y prevención del embarazo en la adolescencia.
- Realizar actividades prácticas en grupos pequeños para explorar casos de embarazo en la adolescencia y debatir posibles soluciones desde una perspectiva de igualdad de género.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre los estereotipos de género identificados y su impacto en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
- Asignación de tarea: investigar so