Introducción al tema y exploración del conocimiento previo

Rosa Leticia Navarro
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utiliza los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconoce la importancia de practicar hábitos de higiene.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas y utilizarán los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos).


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a) Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el cuerpo humano y los órganos sexuales externos.
    b) Presentar el tema: Explicar brevemente que vamos a aprender sobre el cuerpo humano, en particular sobre los órganos sexuales externos.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a) Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en grupos y entregarles láminas con ilustraciones del cuerpo humano. Pedirles que observen y mencionen los órganos sexuales externos que identifiquen. Anotar las respuestas en el pizarrón.
    b) Socialización y corrección: Invitar a cada grupo a compartir sus respuestas y debatir sobre ellas. Corregir las respuestas incorrectas y reforzar las correctas.



  3. Cierre (5 minutos)
    a) Reflexión final: Pedir a los alumnos que comenten cómo se sintieron al identificar los órganos sexuales externos y si conocían los nombres correctos para referirse a ellos.
    b) Tarea para casa: Solicitar a los alumnos que investiguen en casa sobre la importancia de practicar hábitos de higiene para el cuidado de los órganos sexuales externos. Anotar sus conclusiones en un cuaderno.




Sesión 2: Importancia de practicar hábitos de higiene
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de practicar hábitos de higiene para el cuidado de los órganos sexuales externos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a) Recapitu