Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para favorecer la interacción y el desarrollo integral.
Yadira Magdalena Cortès
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º:
Tema: Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para favorecer la interacción y el desarrollo integral.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Abordando el problema de bullying
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Dinámica de rompehielos para crear un ambiente de confianza y respeto.
- Breve introducción al concepto de identidad de género y diversidad.
Desarrollo:
- Exposición y análisis de casos de discriminación y bullying relacionados con la identidad de género.
- Debate y reflexión sobre las consecuencias negativas del bullying en la vida de las personas.
- Presentación de recursos y estrategias para prevenir y abordar el bullying en el ámbito escolar.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género.
- Síntesis de los aprendizajes realizados durante la sesión.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos y aprendizajes de la sesión anterior.
- Dinámica de grupo para fomentar el respeto y la empatía.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes formas de expresión de género y su valor en la sociedad.
- Análisis de las barreras y estereotipos que limitan la expresión de género.
- Trabajo en grupos para diseñar propuestas de acciones concretas para promover la valoración de la identidad y diversidad de formas de expresión de género en la escuela.
Cierre:
- Socialización de las propuestas diseñadas por los grupos.
- Reflexión sobre la importancia de la inte