Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Explorar necesidades e intereses al expresar lo que significan individual y colectivamente para definir metas a lograr, que contribuyan a su atención.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Diferencias entre individualidad y colectiva.


• Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades individuales y colectivas.


• Presentación de un video o testimonio de una persona que haya logrado cumplir sus metas a partir de su proyecto de vida.


• Reflexión grupal sobre la importancia de definir metas personales y colectivas.

Sesión 2:

• Actividad de investigación en grupo: Los alumnos deberán investigar sobre diferentes proyectos comunitarios locales o globales y seleccionar uno que les llame la atención.


• Realizar una puesta en común de las investigaciones y debatir sobre la importancia de dichos proyectos.


• Discusión en pequeños grupos sobre posibles proyectos comunitarios que podrían llevar a cabo en el entorno escolar.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos comunitarios propuestos por los grupos.


• Elección del proyecto comunitario a realizar por consenso.


• Organización de los roles en el grupo y asignación de tareas para llevar a cabo el proyecto.

Sesión 4:

• Desarrollo del proyecto comunitario: Los alumnos trabajarán en la planificación y ejecución del proyecto elegido.


• Registro de avances y dificultades encontradas en el proceso.

Sesión 5:

• Presentación del proyecto comunitario a la comunidad escolar.


• Reflexión individual so