Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: presentar el concepto de poemas, canciones y juegos de palabras. Mostrar diferentes ejemplos y ejercicios prácticos para despertar el interés de los alumnos.

  
  



• Actividad de lectura: realizar una lectura en voz alta de poemas, canciones y juegos de palabras seleccionados. Fomentar la participación y la interacción de los alumnos mediante preguntas y comentarios.

  
  



• Actividad de análisis: analizar y discutir las características y estructura de los poemas, canciones y juegos de palabras leídos. Identificar los elementos comunes y diferencias entre ellos.

  
  

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad de creación: fomentar la creatividad de los alumnos y su participación activa en la clase. Dividirlos en grupos y asignarles la tarea de escribir un poema, canción o juego de palabras en base a un tema previamente establecido.

  
  



• Presentación de trabajos: cada grupo presenta su creación al resto de la clase. Fomentar el respeto y la valoración de los trabajos de los demás.

  
  

Sesión 3 (45 minutos)

• Actividad de lectura y reflexión: presentar a los alumnos poemas, canciones y juegos de palabras de autores reconocidos. Realizar una lectura en voz alta y promover la reflexión sobre los mensajes transmitidos y las emociones que generan.

  
  



• Actividad de escritura: pedir a lo