Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Física
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Objetivo: Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: La escuela no cuenta con internet para investigar durante las clases.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y plantear el problema interdisciplinar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de energía que conocen los estudiantes.

Desarrollo:

• Explicar de manera teórica las características de la energía mecánica (cinética y potencial).


• Realizar ejemplos prácticos para que los alumnos puedan identificar casos donde se conserve la energía mecánica.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre en grupo donde los estudiantes deban identificar y describir diferentes situaciones cotidianas donde se conserve la energía mecánica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear una situación problemática donde los alumnos deban aplicar los conceptos de energía mecánica para resolverla.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales para la construcción de prototipos.


• Los grupos deberán construir un dispositivo que demuestre la conservación de la energía mecánica y presentarlo al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre los diferentes prototipos presentados y cómo demuestran la conservación de la energía mecánica.

Sesión 3:
Inicio:

• Realizar una revisión de l