Introducción a la diversidad natural en la comunidad

sil mnz
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia Didáctica


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la diversidad natural en la comunidad
Objetivo: Reconocer la diversidad natural en la comunidad a través de la observación y exploración.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
    b. Presentación del tema: "Hoy vamos a explorar la diversidad natural que existe en nuestra comunidad".
    c. Pregunta disparadora: "¿Qué creen que significa la diversidad natural?".



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Introducción a la diversidad natural: explicación de diferentes tipos de plantas, animales y elementos naturales presentes en la comunidad.
    b. Observación y exploración: salida al patio de la escuela para observar y explorar diferentes elementos naturales presentes en el entorno.
    c. Registro de observaciones: los alumnos registran en un dibujo o escrito las diferentes cosas que observaron en el entorno.



  3. Cierre (5 minutos)
    a. Reflexión: los alumnos comparten sus observaciones y reflexionan sobre la diversidad natural que encontraron en la comunidad.
    b. Tarea: pedir a los alumnos que dibujen o escriban en casa sobre algún elemento natural que hayan encontrado en su comunidad.




Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Experimentación en la diversidad natural
Objetivo: Realizar experimentos para poner a prueba ideas y supuestos sobre la diversidad natural.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Repaso de la sesión anterior: recordar la diversidad natural encontrada en la comunidad.
    b. Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a realizar experimentos para poner a prueba nuestras ideas sobre la diversidad natural".



  2. Desarrollo (30 minutos)