Introducción a la diversidad natural en la comunidad
sil mnz- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Secuencia Didáctica
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la diversidad natural en la comunidad
Objetivo: Reconocer la diversidad natural en la comunidad a través de la observación y exploración.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.
b. Presentación del tema: "Hoy vamos a explorar la diversidad natural que existe en nuestra comunidad".
c. Pregunta disparadora: "¿Qué creen que significa la diversidad natural?".Desarrollo (30 minutos)
a. Introducción a la diversidad natural: explicación de diferentes tipos de plantas, animales y elementos naturales presentes en la comunidad.
b. Observación y exploración: salida al patio de la escuela para observar y explorar diferentes elementos naturales presentes en el entorno.
c. Registro de observaciones: los alumnos registran en un dibujo o escrito las diferentes cosas que observaron en el entorno.Cierre (5 minutos)
a. Reflexión: los alumnos comparten sus observaciones y reflexionan sobre la diversidad natural que encontraron en la comunidad.
b. Tarea: pedir a los alumnos que dibujen o escriban en casa sobre algún elemento natural que hayan encontrado en su comunidad.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Experimentación en la diversidad natural
Objetivo: Realizar experimentos para poner a prueba ideas y supuestos sobre la diversidad natural.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
a. Repaso de la sesión anterior: recordar la diversidad natural encontrada en la comunidad.
b. Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a realizar experimentos para poner a prueba nuestras ideas sobre la diversidad natural".Desarrollo (30 minutos)