Procesos técnicos
Luis Rangel
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: No se hace el suficiente refuerzo de los alumnos para recordar los temas vistos anteriormente.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y conexión con el problema a atender.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que conocen los alumnos y su importancia en la sociedad.
- Exposición teórica: Explicación sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre un sistema técnico específico y crear una presentación para exponerlo en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Recuerdo de la sesión anterior: Realizar una dinámica de repaso sobre los sistemas técnicos vistos previamente.
- Exposición de los grupos: Cada grupo presenta su investigación sobre un sistema técnico específico.
- Análisis y discusión: Realizar una discusión grupal sobre las características y procesos de los sistemas técnicos presentados, identificando sus vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
- Actividad práctica: Realizar una actividad de aplicación individual donde los a