Conociendo nuestro cuerpo y su funcionamiento

Elizabeth Cabral
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestro cuerpo y su funcionamiento


Objetivo: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  • Saludo a los estudiantes y motivación para iniciar la clase.

  • Pregunta inicial: ¿Alguna vez se han preguntado cómo funciona nuestro cuerpo?

  • Breve explicación sobre el tema a tratar: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.

  • Presentación de la PDA y su importancia para nuestra vida diaria.


Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas con preguntas sobre el sistema locomotor y su cuidado.

  • Cada grupo deberá buscar información en libros, enciclopedias o internet para responder a las preguntas.

  • Una vez que hayan recopilado la información, los grupos deberán compartir sus respuestas con el resto de la clase.

  • Con ayuda del docente, se realizará una síntesis de la información proporcionada por los estudiantes, destacando la importancia de la postura correcta, la prevención de accidentes y lesiones, y la importancia de acudir a servicios de salud profesionales.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión grupal: ¿Qué aprendieron hoy sobre el funcionamiento del sistema locomotor y su cuidado?

  • Recordatorio de la importancia de adoptar posturas correctas, cuidar nuestro cuerpo y acudir a los servicios de salud cuando sea necesario.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de cono