Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Materia: Tecnología
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para comprender los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Explicación del enfoque de vida saludable y pensamiento crítico en la clase.

Fase de desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos presentes en la vida diaria de los alumnos.


• Discusión en grupos sobre la importancia de los sistemas técnicos y cómo influyen en la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Elaboración de un mapa conceptual o diagrama que muestre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignación de una tarea donde los alumnos deben investigar y traer ejemplos concretos de sistemas técnicos presentes en su entorno.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Presentación del problema: falta de herramientas tecnológicas y su impacto en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Discusión en grupos sobre las consecuencias de la falta de