Las tensiones en el siglo XX: La incorporación de México en el conflicto de la Segunda Guerra Mundial.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La incorporación de México en el conflicto de la Segunda Guerra Mundial.

Objetivo: Indagar las causas de la incorporación de México en el conflicto y la forma en que lo hizo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX: La incorporación de México en el conflicto de la Segunda Guerra Mundial" y del objetivo de la clase.


• Motivación: proyectar imágenes relacionadas con la Segunda Guerra Mundial y preguntar a los alumnos qué saben sobre este conflicto.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación del problema: "¿Cuáles fueron las causas de la Segunda Guerra Mundial y cómo México se incorporó en el conflicto?"


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo (4-5 integrantes) y asignación de roles dentro de cada grupo.


• Actividad de indagación: Los grupos deberán investigar las causas de la Segunda Guerra Mundial y la forma en que México se incorporó en el conflicto. Para ello, utilizarán diferentes fuentes de información como libros de historia, documentos, videos, etc.


• Monitoreo y apoyo a los grupos durante la investigación.


• Recopilación de la información obtenida por los grupos en una ficha.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial y la incorporación de México en el conflicto.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de conocer nuestra historia y su relación con la actualidad.


• Cierre de la clase y recordatorio de la siguiente sesión.

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