Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Funciones

Tema: Funciones
Nivel: Secundaria 3º
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Plantea problemas de área para encontrar el valor de x mediante la resolución de ecuaciones cuadráticas (área) con el método gráfico.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar y explicar cómo se relaciona con el tema de las funciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se puede resolver el problema planteado.


• Motivar la importancia de las funciones en el estudio de las matemáticas y en la resolución de problemas cotidianos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de función y sus elementos: dominio, codominio, imagen y regla de correspondencia.


• Mostrar ejemplos de funciones y cómo se pueden representar tabularmente, gráficamente y algebraicamente.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y representen funciones a partir de diferentes situaciones problemáticas.

Cierre:

• Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos apliquen lo aprendido para resolver el problema interdisciplinar planteado.


• Reflexionar sobre las diferentes formas de representar una función y cómo cada una de ellas aporta información útil para su interpretación.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente el tema de funciones y su representación.


• Presentar a los alumnos el método gráfico para resolver ecuaciones cuadráticas.

Desarrollo:

• Explicar paso a pa