Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Carlos Arturo Mendivil
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de las asignaturas de Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, y Educación para la Salud.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.
- Planteamiento de preguntas disparadoras para motivar el pensamiento crítico de los alumnos, como: ¿Qué entendemos por violencia de género? ¿Qué medidas de protección conocen para prevenir la violencia de género? ¿Cómo denunciarían un caso de trata de personas?
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de tareas de investigación a cada grupo, relacionadas con los diferentes tipos de violencia y las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.
- Recopilación de información por parte de los grupos.
- Elaboración de un documento con los resultados de la investigación.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
- Puesta en común de las diferentes medidas de protección y mecanismos de denuncia encontrados.