Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Contribución de ciertos gases al efecto invernadero.

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - Contribución de ciertos gases al efecto invernadero.

Objetivo (PDA): Explicar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: ¿Cómo podemos reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y mitigar el cambio climático?

Sesión 1:
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema: Cambio climático y efecto invernadero.


2. Actividad motivadora: Mostrar imágenes o videos relacionados con el cambio climático y sus consecuencias.

Fase de Desarrollo:

1. Presentación de conceptos básicos: Efecto invernadero, gases de efecto invernadero (GEI), principales GEI (dióxido de carbono, metano, óxido nitroso).


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles fuentes de emisión de estos gases y su impacto en el cambio climático.


3. División de los alumnos en grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


4. Investigación en línea: Cada grupo investigará sobre uno de los principales GEI, sus fuentes de emisión, el impacto en el cambio climático y posibles soluciones para reducir su emisión.


5. Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


6. Debate y reflexión en grupo sobre las soluciones planteadas.

Fase de Cierre:

1. Síntesis de lo aprendido: Resumen de los conceptos y las soluciones planteadas.


2. Tarea: Investigación adicional sobre otras acciones que pueden contribuir a la reducción de gases de efecto invernadero.


3. Recordatorio de los objetivos y expectativas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

1. Recapitulación de la sesión anteri